次见到维内托的时候，他还以为白发红瞳的小姑娘是哪个老师的孩子或者学生的姐妹，他的好心搭讪换来了“窝才不是小孩子，食我意大利炮”的暴躁回答。

　　维内托的力气不小唐璜这点亲身领教过，但她稚嫩的外表与遗憾的身高，会让十几岁的小鬼们对她产生轻视——

　　让学生变得驯服的技巧有两个：一个是制造学生对老师的敬畏，地位的碾压、身体和心理的优势则是具体的手段；二是分析学生群体的构成，以成绩、人际关系与性格为XYZ轴建立空间坐标系，老师所做的只是瞄准性格最糟、班级里最孤立、成绩最差那个点开火，来给剩下的学生们演一场杀鸡儆猴。

　　维内托先天就不具备让学生敬畏的条件，她又控制不了自己的脾气与力道，对十几岁的小鬼动手很可能把对方打成粉末性骨折，演变成一个超大的问题。

　　当唐璜委婉的问对方为什么不去应聘武艺科教师的时候，得到的回答是“无可奉告”。

　　八月到了尾声，新生正式成为信标学院的成员，而一年级的孩子们也变成了前辈。一连半个月，唐璜班级里讨论的都是一年级学弟学妹的问题。与个性平庸的一般教养科相比，武艺科的学生们更容易成为话题的中心人物，其中最受瞩目的就是心灵系武艺者食蜂操祈，她甚至已经开始建立派阀这种东西。

　　半个月后，一个更劲爆的话题占据了学生讨论的中心，那就是学院为了迎合外界要求的教育改革，而正式强制性的要求学生加入各种社团取得素质学分，成为毕业的必备条件之一。

　　老师们大抵觉得这是学院高层瞎jb操作，浪费大家的时间，但学生们却将之视为学校生活变得快乐起来的重要一步：火车迷社团觉得他们可以找块空地按M安轨，而赛艇部则觉得他们能够申请在人工运河里按E赛艇；商业化程度最高、影响力最广的老牌社团足球社已经开始筹划金陵冠军联赛，他们甚至未雨绸缪的推出比赛专用足球“决战科尔沁”。

　　而每个老师都要负责一个社团，最初教务主任找上唐璜，要求他负责足球社团的时候，唐璜是拒绝的。足球社团内部的关系错综复杂，哪怕是看快乐足球的国际（inter）粉丝们，在面对尤文图斯的时候也会化身暴躁老哥；有些人对粉丝而言更是禁忌，正如切尔西球迷眼里的穆里尼奥，或者利物浦球迷眼里的“那个男人”。

　　他才不想蹚浑水，招来足球迷的谩骂。快乐也是竞技体育的一部分，他觉得坐在场边，看看C萝浪射、梅茜的大保健踢法、不动明王铁皮人或者反向德布劳内挺好。

　　教务主任退而求其次，要求唐璜接手新成立的文学部，在知道里面就两个成员后，唐璜忙不迭的答应下来，反正总

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