3)第六百一十九章 朝鲜对日本的战争_崇祯本科生
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  术倾斜,那会是什么技术?

  “造铁龙骨的战舰,或者包铜皮的战舰。民用船只要造得更大,航行更远的大海船。”朱由检说。

  “什么,铁造的船,不沉吗?”宋应星以为自己听错了。

  “是的,不光铁龙骨船不沉,全部用铁造得船也不会沉。”朱由检说。

  “这怎么可能?”皇帝的话已经颠覆了他们几个的认识。

  “现在不可能是因为技术不过关,但是你们可以先设计出靠蒸汽机驱动前行的船出来。”朱由检又说。

  “是在船上安装水车的划桨吗?”王承恩都听得兴起,加入了询问。

  “不,不是明轮驱动,是螺旋桨。”朱由检觉得大明的力学没有牛顿还真不行,螺旋桨的力学原理不是这群人一下子能理解的。

  皇帝拿出白纸,用笔勾勒出了一副草图,一个简单的螺旋桨的样子画了出来。

  “这,可行吗?”毕向东很有兴趣。

  “让人做个模型试一试呗!”方以智说。

  朱由检当然知道螺旋桨肯定行,但是这种技术如果发明出来,大明的造船业又会向前发展多少。

  “航海不只是造船,同样还有海上的辩识方位的本事,比如六分仪。”朱由检补充道:“要让每艘船都配备一名能辩识海陆的领航员,这就需要大量懂得格物之学的人才。”

  “朝廷强行推行吗?”方以智问,他已经能感觉到如果这一条政策下来,许多人对学格物有兴趣的,因为这代表着一条生计之道,轻松不累。

  “朝廷强行规定,也是为了出海的人自身好嘛。”朱由检的确是打算让朝廷硬『性』规定的。

  韬光养晦,将是大明未来几年的主基调,目的就是等待人才的成长和国内百业复苏。

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